ABB全球调查显示一个越来越明显的趋势在美国和欧洲企业对回流或近岸操作建立弹性面对全球性挑战,但与此同时,一个重要的教育差距在这些策略成功所需的技能。gydF4y2Ba

“世界是不断发展的,企业将现有结构和采用新技术不会过时的各种业务挑战和不确定性,与机器人自动化发挥关键作用,”萨米Atiya说,总统ABB机器人&离散自动化业务。半岛app官网“我们需要重大投资在继续教育准备我们现有的和未来的员工在一个机器人与自动化的时代,重要的是不仅要准备广泛转移我们看到,但创造未来繁荣的社会。”半岛app官网gydF4y2Ba

ABB在2022年美国和欧洲商业领袖进行的调查发现,74%的欧洲和70%的美国企业正在计划重新或近岸操作来构建他们的供应链弹性以应对劳动力短缺,需要一个更可持续的全球足迹和全球不确定性。gydF4y2Ba

大多数的这些企业认为自动化这些变化的推动者,75%的欧洲和美国62%的受访企业计划在未来三年投资机器人与自动化操作促进这一转变。半岛app官网gydF4y2Ba

尽管这对自动化,ABB的2022年全球教育调查发现显著差距所需的教育和培训,确保工作所需的技能越来越连接和自动化未来的工作场所。全球教育的专业人士调查,80%的人认为机器人与自动化将塑造未来的就业在接下来的十年里,而只有四分之一的教育机构目前使用机器人作为教学计半岛app官网划的一部分。gydF4y2Ba

帮助的技能桥梁,ABB机器人与自动化支持其全球教育项目与新培训中心,包括其100欧元全球创新和培训校园在奥地利。半岛app官网这个新网站,以及其他新的地区培训中心在英国,德国和巴西扩大ABB全球40多个网站的训练设施,教育从学校30000多名学生,学院和大学,以及每年学徒和工人。gydF4y2Ba

网站添加ABB的现有教育提供的软件包,包括ABB的向导容易编程,RobotStudio®和RobotStudio®AR查看器应用程序,以及硬件的形式合作机器人细胞和应用程序包。通过与学校和大学超过100的全球伙伴关系,ABB生成课程材料与教育提供商帮助教育子孙后代和准备明天的工作。gydF4y2Ba

“现在需要发生改变,”Atiya补充道。”作为公司转向机器人自动化来抵消劳动力短缺,提高效率,增加弹性,工人需要使用自动化来执行他们的工作技能和增加自己的角色。企业需要加入部队,与教育机构和政府合作以确保社会未来的准备工作。只有通过这个,我们才能充分利用灵活的自动化和从正在进行的re-industrialization解锁的价值。”gydF4y2Ba

ABB的调查揭示了机器人与自动化的关键需要促进教学技能。半岛app官网更多信息,包括ABB的提供教育、教育项目的例子包括ABB机器人和软件,和一个白皮书解释教学自动化可以帮助塑造明天的劳动力,ABB教育门户页面访问。gydF4y2Ba

* ABB供应链的调查,2022年gydF4y2Ba
这个版本将从ABB的供应链和教育调查发现,在2022年进行。gydF4y2Ba